Qualifizierung zur Fachkraft Additive Fertigung (FAFIS-3D)
Name: „Fachkraft für Additive Fertigungsverfahren” Integrationsmaßnahme für schwerbehinderte Menschen zur Qualifizierung in 3D Druckverfahren
Zeitraum: 1. Januar 2019 bis 31. Dezember 2020
Inhalt: Qualifizierung von schwerbehinderten sehbehinderten Menschen mit einem technischen Berufsabschluss zur “Fachkraft für Additive Fertigungsverfahren” im Rahmen einer Maßnahme zur Integration sehgeschädigter Menschen in den Beruf.
Förderung: Landschaftsverband Rheinland
Projektziel
Dieses Projekt soll die Integrationsmöglichkeiten bzw. die Chancen zum Erhalt des Arbeitsplatzes von schwerbehinderten sehbehinderten Menschen mit einem technischen Berufsabschluss verbessern.
Projektinhalt
Die Teilnehmenden werden in dem Produktionsverfahren der additiven Fertigungstechnik (allgemein auch als 3D-Druck bezeichnet) qualifiziert.
Da dieses Thema im Rahmen der beruflichen Erstausbildung in den technischen Berufen bislang noch keinen formalen Einzug gefunden hat, wird der Bedarf an Fachkräften in diesem Bereich in den nächsten Jahren steigen. Dies wird dadurch verstärkt, dass die additive Fertigung auch in Bereiche Einzug hält, in denen bislang keine Produktion durchgeführt wird. Eine zunehmende Verringerung der Beschaffungskosten für Maschinen in allen additiven Fertigungsverfahren macht diese Technologie zunehmend für Klein- und Mittelständische Unternehmen attraktiv.
Im Rahmen der Maßnahme zur Integration sehgeschädigter Menschen in den Beruf, findet eine drei bis viermonatige Ausbildung im Berufsförderungswerk Düren, mit anschließendem acht- bis neunmonatigen Praktikum in einem Unternehmen statt.
Inhalte der Ausbildung sind:
- Anwendungsbereiche Additiver Fertigungsverfahren (Kurz: AF)
- Angewandte Fertigungstechnik in der Additiven Fertigung. Hier bes. SLS, SLM, SLA und FDM
- Grundlagen der Technischen Mechanik in der AF. Hier bes. Statik und Festigkeitslehre
- Werkstoffe und Werkstoffkunde
- Arbeitssicherheit in der AF
- Rechtliche Grundlagen in der AF. Hier bes. Urheberrechte und Schutz des geistigen Eigentums beim Austausch von 3D Druckdateien
- Prozessmanagement in der Planung und Durchführung in den verschiedenen Fertigungsverfahren
- Kostenplanung
- Konstruktion mit „Autodesk Fusion 360“
- Herstellung und Korrektur von 3D Druckdateien
- Nachbearbeitung von Bauteilen
- Erstellen von Bauteilen mit 3D Scannern, Grundlagen des Reverse Engineering
Virtueller Rundgang durch unseren Ausbildungsbereich:
1. Mit gedrückter linker Maustaste können Sie sich im Raum drehen
2. Mit dem Scrollrad können Sie die Ansicht zoomen
3. Mit Klick der linken Maustaste auf den Icons mit Pfeil, springen Sie in den nächsten Raum
Zielgruppe
Dieses Projekt richtet sich an sehbehinderte Menschen mit einem Berufsabschluss z. B. als:
- CNC-Dreher/In
- CNC-Fräser/In
- CNC-Fachkraft
- Schlosser/In
- Dreher/In
- Zerspanungsmechaniker/In
- Techn. Zeichner/In
- Techn. Produktdesigner/In
- Techn. Modellbauer/In
Kooperation
Dieses Projekt findet in Kooperation mit dem Lehrstuhl für Medieninformatik der RWTH Aachen statt. Durch diese Kooperation ist es möglich, den Teilnehmenden eine Ausbildung an Maschinen und mit Materialien zu ermöglichen, die aufgrund der hohen Beschaffungskosten dem BFW Düren nicht zur Verfügung stehen. Zudem ermöglicht es das Curriculum und die Lehrinhalte an den Stand der Technik und den kurzfristigen technischen Weiterentwicklungen auszurichten.
Zeitplan
2. Januar 2019 bis 31. Mai 2019
- Entwicklung eines Assessmentmoduls für die Eignungsabklärung zur Auswahl geeigneter Teilnehmenden
- Erstellen eines Lastenheftes für die erforderliche Zusatzausstattung an optischen und/oder elektronischen Hilfsmitteln zur sicheren Bedienung der vorhandenen 3D Drucker
- Entwicklung des Curriculums
- Erstellung der Lehr- und Lernunterlagen
1. Januar 2020 bis 31. Dezember 2020
3 Durchgänge 6 monatige Ausbildung im BFW mit anschließendem Praktikum
Weitere Informationen über das Projekt:
Mail: juergen.huellen@bfw-dueren.de
Tel.: 02421 598 238
Dieses Projekt wird gefördert durch den Landschaftsverband Rheinland
